.png)
Мектепке келу әр баланың өміріндегі өтпелі кезең. Оқудың басталуы, оның күнделікті тіршілігіне өзгеріс енгізеді. Осындай жағдайларды ескере отырып ,1 сынып оқушыларының психологиялық даму деңгейлерін, мектепке даярлығын анықтауға арналған зерттеу жұмыстары жүргізілді. Зерттеу жұмысының негізгі мақсаты:
- баланың мектепке дайындығын, танымдық қабілеттірен, яғни есте сақтауын, ойлауы және зейінінің даму барысын айқындау.
Бейімделу зерттеуін жүргізген мектеп психологы: Г.Е.Диханбаева
